В НААШ состоялся IV Всероссийский педагогический форум «Персонализация образования и искусственный интеллект»

Ключевые темы IV Педагогического форума:

• Персонализация деятельности учащихся на всех уровнях образования: сценарии уроков в модели персонализированного образования, экология образовательного процесса, обратная связь и оценивание, геймификация
• Персонализация деятельности учителя: Навигатор саморазвития педагога, опыт работы с точками роста Школьной проектной команды, вариативные формы работы с педагогами, методическая гостиная НААШ, наставничество, способы мотивирования педагогического коллектива, эффективный контракт
• Искусственный интеллект в образовании: опыт использования платформенных решений, дидактический потенциал нейросетей, инструменты проведения мониторинговых исследований
• Формирование мягких навыков учащихся: навыки 21 века, методики формирования, разработка заданий, сценариев урока, мониторинг
• Трансформация внеурочной деятельности учащихся: система внеурочной деятельности, образовательные события, модули, тьюторское сопровождение
• Школьная административная команда: эффективное взаимодействие, навигатор саморазвития администратора, взаимообучение, управление проектами, эффективный контракт

В рамках форума продемонстрированы эффективные образовательные модели и практики, что привлекло учителей разных регионов России, внедряющих инновационные проекты, определяющих новый вектор развития, ищущих оптимальные решения конкретных проблем своей школы.

Инновационные подходы были продемонстрированы на международной конференции при участии президента РФ В.В. Путина «AIJ Путешествие в мир искусственного интеллекта».